Mã ngành đào tạo: 7420203Đối tượng tuyển sinh: Theo quy chế tuyển sinh của Bộ giáo dục đào tạo và Đào tạo
Thời gian đào tạo: 4,0 năm
Loại hình đào tạo: thiết yếu quy
Khối lượng kỹ năng và kiến thức toàn khóa: 134 tín chỉ
Văn bằng giỏi nghiệp: Cử nhân
B. MỤC TIÊU VÀ CHUẨN ĐẦU RA
I. Kim chỉ nam đào chế tác
phương châm chungĐào chế tạo nguồn lực lượng lao động khoa học kỹ thuật về nghành nghề Sinh học ứng dụng có kiến thức và năng lực nghề nghiệp giỏi; có năng lượng nghiên cứu vãn và cải cách và phát triển ứng dụng công nghệ và technology tương xứng với chuyên môn đào tạo; có phẩm chất bao gồm trị, đạo đức; có sức khỏe; có công dụng sáng chế tạo và trọng trách nghề nghiệp, ưng ý nghi với môi trường thiên nhiên làm việc; tất cả ý thức giao hàng nhân dân, đáp ứng nhu cầu yêu mong ngày càng cao của thị phần lao cồn trong nước, phục vụ phát triển kinh tế – buôn bản hội, bảo vệ quốc phòng, an toàn và hội nhập quốc tế.
Bạn đang xem: Ngành sinh học ứng dụng
phương châm cụ thểKiến thức
Đào tạo trình độ chuyên môn đại học để sinh viên có kiến thức thực tế vững chắc, kỹ năng và kiến thức lý thuyết trọn vẹn chuyên sâu về ngành Sinh học tập ứng dụng, có kiến thức và kỹ năng cơ bạn dạng về kỹ thuật xã hội, thiết yếu trị cùng pháp luật, nắm rõ nguyên lý, quy luật tự nhiên và thoải mái – xã hội.
Kỹ năng
Sinh viên có tài năng nhận thức liên quan đến làm phản biện, phân tích, tổng hợp; tài năng thực hành nghề nghiệp; kỹ năng giao tiếp ứng xử quan trọng để thực hiện nhiệm vụ phức tạp trong lĩnh vực Sinh học vận dụng theo xu thế hội nhập quốc tế.
Năng lực tự chủ và trách nhiệm
Làm việc hòa bình hoặc theo team trong điều kiện làm việc thay đổi; phụ trách cá nhân, nhiệm vụ với đội trong việc hướng dẫn, truyền bá, phổ cập kiến thức nằm trong ngành Sinh học ứng dụng, đo lường và tính toán người khác thực hiện nhiệm vụ.
II. Chuẩn chỉnh đầu ra chương trình đào tạo
kỹ năng (PLO1)– PLO1.1. Vận dụng được kiến thức và kỹ năng cơ phiên bản về khoa học chính trị, pháp luật; giáo dục đào tạo thể chất (chứng chỉ); quốc chống – an toàn (chứng chỉ); technology thông tin (chứng chỉ Ứng dụng technology thông tin cơ bản) vào quá trình thực tiễn của một cn ngành Sinh học ứng dụng.
– PLO1.2. áp dụng được kỹ năng khoa học tập tự nhiên, kỹ thuật xã hội và môi trường xung quanh làm căn cơ công thế để giải quyết và xử lý các sự việc trong các bước của một cử nhân ngành Sinh học vận dụng một phương pháp khoa học với hiệu quả, đáp ứng yêu mong của thời đại công nghiệp 4.0.
– PLO1.3. Vận dụng được kỹ năng cơ sở ngành làm nền tảng gốc rễ công nỗ lực để xử lý các vấn đề trong thực tế về nghành nghề Sinh học vận dụng một biện pháp khoa học và hiệu quả.
– PLO1.4. Vận dụng được các kiến thức của ngành học để phát hành và tiến hành quy trình kỹ thuật sản xuất các loại thành phầm sinh học tập trong cung ứng cây trồng, trang bị nuôi, thủy sản theo phía nông nghiệp an ninh và bền vững.
– PLO1.5. áp dụng được các hiện đại kỹ thuật trong nghiên cứu và phân tích và sản xuất các loại sản phẩm sinh học tương xứng với các đối tượng cây cỏ và đồ dùng nuôi sinh hoạt từng đk sinh thái.
– PLO1.6. phân tích được planer và tổ chức sản xuất có công dụng trong nghành nghề Sinh học tập ứng dụng.
– PLO1.7. Vận dụng được những kiến thức và cách thức để triển khai các nghiên cứu về những nghiệp vụ, trình độ chuyên môn liên quan liêu đến nghành nghề Sinh học vận dụng trong nông nghiệp.
kĩ năng (PLO2)– PLO2.1. Kỹ năng xác định, chọn lọc các phương án giải quyết và nâng cấp các vấn đề liên quan đến công việc thực tiễn ngành Sinh học vận dụng một cách phù hợp.
– PLO2.2. Phát hành đề cương, thực hiện nghiên cứu khoa học và gửi giao công nghệ trong những lĩnh chăm môn; phân tích dữ liệu, diễn giải cùng truyền đạt các công dụng thực hiện, tấn công giá chất lượng và tác dụng công việc.
– PLO2.3. Kỹ năng tạo ra ý tưởng, cải tiến và phát triển khởi nghiệp như một chủ doanh nghiệp, chế tác việc làm cho mình và cho người khác trong môi trường thiên nhiên nghề nghiệp luôn thay đổi.
– PLO2.4. Có năng lượng bậc 3/6 khung năng lượng ngoại ngữ nước ta (Chứng chỉ B1 tiếng Anh hoặc tương đương).
– PLO2.5. Thiết kế, xây dựng quy mô trình diễn và giải quyết vấn đề siêng môn trong những tình huống thực tế trong nghành Sinh học ứng dụng.
Xem thêm: Vi sinh vật và các loại phân bón vi sinh vật, cách sử dụng phân vi sinh vật hiệu quả
năng lượng tự chủ và nhiệm vụ (PLO3)– PLO3.1. Thực hiện vừa đủ trách nhiệm xóm hội của một công dân vào thể chế đang sinh sống và làm việc với bối cảnh thế giới hoá.
– PLO3.2. thực hiện làm việc, học tập một cách tự do hoặc theo nhóm, gợi ý và đo lường và thống kê người khác triển khai nhiệm vụ có công dụng trong bối cảnh biến đổi thường xuyên của công việc.
– PLO3.3. thực hành thực tế được các tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp và công việc của một cn ngành Sinh học tập ứng dụng.
– PLO3.4. đồ mưu hoạch, điều phối, quản lý các mối cung cấp lực, review và cải thiện hiệu quả các chuyển động liên quan lại đến nghành Sinh học ứng dụng.
III. Kĩ năng học tập, nâng cao trình độ sau khi ra trường
Sau lúc ra trường, sinh viên rất có thể học tiếp lịch trình cao học, phân tích sinh nội địa hoặc tham gia những chương trình du học tập sau đh ở nước ngoài.
IV. Vị trí thao tác làm việc sau khi tốt nghiệp
– Cán bộ nghiên cứu trong các trung tâm nghiên cứu ứng dụng công nghệ cao; các phòng nghiên cứu phân tích nâng cao về lĩnh vực sinh học, …
– Cán cỗ kỹ thuật trong các công ty cung cấp giống cây trồng, thương mại dịch vụ khoa học tập nông nghiệp.
– Cán cỗ công chức ở những cơ quan cai quản có liên quan đến sinh học tập ứng dụng của những ngành hoặc địa phương (bộ, sở, phòng,…).
– làm cho công tác support tiếp thị trên những doanh nghiệp thương mại, dịch vụ thương mại trong lĩnh vực technology sinh học – môi trường,…
– Cán bộ làm chủ tại các trang trại hay những trung tâm nghiên cứu về giống cây trồng và đồ dùng nuôi, các doanh nghiệp cấp dưỡng những sản phẩm bao gồm tính ứng dụng technology cao.
– phân tích và đào tạo và huấn luyện ở những viện, trường có tương quan đến nghành nghề dịch vụ sinh học tập ứng dụng, sinh hóa học, sinh học phân tử,…
C. Nội dung chương trình (Tên và khối lượng các học phần)
| Số TT | Mã học tập phần | Tên học phần | Số TC | Ghi chú |
| A | KIẾN THỨC GIÁO DỤC ĐẠI CƯƠNG | 39 | ||
| I | Lý luận chủ yếu trị | 11 | ||
| 1 | CTR1018 | Triết học tập Mác – Lênin | 3 | |
| 2 | CTR1019 | Kinh tế chính trị Mác – Lênin | 2 | |
| 3 | CTR1020 | Chủ nghĩa buôn bản hội khoa học | 2 | |
| 4 | CTR1021 | Lịch sử Đảng cùng sản Việt Nam | 2 | |
| 5 | CTR1022 | Tư tưởng hồ nước Chí Minh | 2 | |
| II | Tin học, kỹ thuật tự nhiên, công nghệ và môi trường | 17 | ||
| 6 | CBAN12202 | Toán thống kê | 2 | |
| 7 | CBAN12302 | Vật lý | 2 | |
| 8 | CBAN10304 | Hóa học | 4 | |
| 9 | CBAN11803 | Sinh học | 3 | |
| 10 | CBAN11902 | Tin học | 2 | |
| 11 | NHOC15302 | Sinh thái cùng môi trường | 2 | |
| 12 | NHOC31572 | Công nghệ cao vào nông nghiệp | 2 | |
| III | Khoa học xã hội cùng nhân văn | 4 | ||
| 13 | KNPT14602 | Xã hội học đại cương | 2 | |
| 14 | TNMT29402 | Nhà nước với pháp luật | 2 | |
| IV | Ngoại ngữ ko chuyên | 7 | ||
| 15 | ANH1013 | Ngoại ngữ không siêng 1 | 3 | |
| 16 | ANH1022 | Ngoại ngữ không chăm 2 | 2 | |
| 17 | ANH1032 | Ngoại ngữ không chăm 3 | 2 | |
| B | KIẾN THỨC GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP | 95 | ||
| I | Kiến thức cửa hàng ngành | 31 | ||
| Bắt buộc | 25 | |||
| 18 | CBAN10902 | Thực thiết bị học | 2 | |
| 19 | CBAN10102 | Động đồ gia dụng học | 2 | |
| 20 | NHOC31643 | Hóa sinh thực vật | 3 | |
| 21 | NHOC25203 | Sinh lý thực vật | 3 | |
| 22 | TSAN33003 | Hóa sinh, Sinh lý hễ vật | 3 | |
| 23 | NHOC21902 | Di truyền thực vật | 2 | |
| 24 | NHOC31352 | Vi sinh đồ gia dụng học | 2 | |
| 25 | NHOC22002 | Dịch tễ học đảm bảo thực vật | 2 | |
| 26 | CBAN13702 | Sinh trang bị đất | 2 | |
| 27 | LNGH20302 | Bảo tồn đa dạng mẫu mã sinh học | 2 | |
| 28 | CBAN12502 | An toàn sinh học | 2 | |
| Tự chọn (6/12) | 6 | |||
| 29 | NHOC31002 | Kỹ thuật trồng trọt | 2 | |
| 30 | NHOC31512 | Bảo vệ thực trang bị trong canh tác hữu cơ | 2 | |
| 31 | CNTY26302 | Kỹ thuật chăn nuôi | 2 | |
| 32 | CNTY27102 | Thú y cơ bản | 2 | |
| 33 | TSAN31102 | Kỹ thuật nuôi trồng thủy sản | 2 | |
| 34 | LNGH23102 | Lâm nghiệp đại cương | 2 | |
| II | Kiến thức ngành | 38 | ||
| Bắt buộc | 28 | |||
| 35 | NHOC21602 | Công nghệ nuôi ghép mô tế bào thực vật | 2 | |
| 36 | NHOC31872 | Ứng dụng technology sinh học trong nghành nghề môi trường | 2 | |
| 37 | CBAN12702 | Công nghệ protein và enzyme | 2 | |
| 38 | CBAN13102 | Hợp chất thiên nhiên | 2 | |
| 39 | CKCN31282 | Quá trình và thiết bị technology sinh học | 2 | |
| 40 | NHOC31364 | Vi sinh thứ ứng dụng | 4 | |
| 41 | NHOC31332 | Sinh vật chỉ thị môi trường | 2 | |
| 42 | CBAN13502 | Phương pháp xem sét sinh học | 2 | |
| 43 | NHOC31583 | Công nghệ sinh học áp dụng trong thực vật | 3 | |
| 44 | CNTY21302 | Công nghệ sinh học vận dụng trong chăn nuôi – thú y | 2 | |
| 45 | NHOC31613 | Chọn chế tác giống cây trồng | 3 | |
| 46 | CNTY28002 | Giống vật dụng nuôi | 2 | |
| Tự lựa chọn (10/22) | 10 | |||
| 47 | CBAN12802 | Chế phẩm sinh học tập trong nông nghiệp | 2 | |
| 48 | NHOC29802 | Kỹ thuật cung ứng cây lương thực | 2 | |
| 49 | NHOC29702 | Kỹ thuật cung cấp cây công nghiệp | 2 | |
| 50 | NHOC31602 | Chất cân bằng sinh trưởng thực vật | 2 | |
| 51 | NHOC24902 | Quản lý cây cối tổng hợp | 2 | |
| 52 | CKCN20102 | An toàn thực phẩm | 2 | |
| 53 | TSAN20302 | Bệnh học thủy sản | 2 | |
| 54 | TSAN33102 | Kỹ thuật cung cấp giống thủy sản | 2 | |
| 55 | CNTY28102 | Công nghệ thêm vào thức ăn | 2 | |
| 56 | NHOC31552 | Cây dược liệu | 2 | |
| 57 | KNPT21202 | Kinh tế nông nghiệp | 2 | |
| III | Kiến thức té trợ | 6 | ||
| 58 | KNPT21602 | Kỹ năng mềm | 2 | |
| 59 | KNPT34752 | Khởi nghiệp và thay đổi sáng tạo | 2 | |
| 60 | KNPT23002 | Phương pháp tiếp cận khoa học | 2 | |
| IV | Thực tập nghề nghiệp | 10 | ||
| 61 | CBAN13801 | Tiếp cận nghề SHUD | 1 | |
| 62 | CBAN13903 | Thao tác nghề SHUD | 3 | |
| 63 | CBAN14006 | Thực tế nghề SHUD | 6 | |
| V | Khóa luận giỏi nghiệp | 10 | ||
| 64 | CBAN13210 | Khóa luận tốt nghiệp SHUD | 10 | |
| KHỐI LƯỢNG KIẾN THỨC TOÀN KHÓA | 134 |
D. Điều kiện tốt nghiệp:
chọn nghề gì? những công thế khám phá bản thân quản trị sự nghiệp trọn đời TIN TỨC học tập bổng
Ngành Sinh học vận dụng đang là ngành học được reviews cao với cơ hội việc làm rộng mở với mức lương hấp dẫn. Trong số những năm sát đây, ngành học này được rất nhiều thí sinh vồ cập và theo học.
Nếu đấy là ngành học chúng ta quan tâm, hãy thuộc Hướng nghiệp khoavanhocngonngu.edu.vn mày mò về ngành đó nhé.
1. Trình làng chung về ngành Sinh học tập ứng dụng
Ngành Sinh học áp dụng (Mã ngành: 7420203) là ngành thiên về việc vận dụng các technology vào trong việc nghiên cứu và phân tích các vụ việc sinh học. Theo học ngành này, sinh viên được trang bị khả năng thực hành, ứng dụng các kiến thức đã có được học về lĩnh vực technology sinh học vào thực tiễn trong lĩnh vực nông Lâm - Y - Ngư nghiệp - chế tao thực phẩm… nhằm đáp ứng nhu cầu nhu cầu thực tiễn cuộc sống.
2. Những trường huấn luyện và đào tạo ngành Sinh học ứng dụng
Dưới đấy là danh sách những trường đào tạo và huấn luyện để chúng ta cũng có thể tham khảo.
Khu vực miền Trung:
Đại học tập Sư phạm nghệ thuật - Đại học Đà NẵngĐại học tập Quy Nhơn
Khu vực miền Nam:
Đại học tập Tân Tạo3. Những khối xét ngành Sinh học tập ứng dụng
4.Chương trình huấn luyện ngành Sinh học ứng dụng
I | Kiến thức giáo dục đào tạo Đại cương |
Các học tập phần bắt buộc | |
1 | Đại số đường tính |
2 | Đường lối centimet của ĐCSVN |
3 | Ngoại Ngữ I |
4 | Ngoại Ngữ II |
5 | Ngoại ngữ III |
6 | NLCB của CNMLN I |
7 | NLCB của CNMLN II |
8 | Pháp nguyên lý đại cương |
9 | TH Tin học văn phòng |
10 | Tin học tập văn phòng |
11 | Tư tưởng hồ nước Chí Minh |
12 | Vật lý Cơ - Nhiệt |
13 | Vẽ kỹ thuật |
Các học phần tự lựa chọn bắt buộc | |
1 | Giải tích I |
2 | Kỹ thuật xây dựng C |
3 | TH kỹ thuật lập trình C |
4 | Vật Lý Điện - Từ |
5 | Xác suất Thống kê |
Các học phần tự lựa chọn tự do | |
1 | Giải tích II |
2 | Ngoại Ngữ cơ bản |
3 | Ngoại Ngữ IV |
4 | Ngoại Ngữ V |
5 | TH Tin học đại cương |
6 | Tin học tập đại cương |
7 | Vật Lý quang - Nguyên tử |
Các học tập phần tích lũy chứng chỉ thể chất & Chứng chỉ quốc phòng | |
1 | Giáo dục quốc phòng |
2 | Giáo dục thể hóa học I |
3 | Giáo dục thể hóa học II |
4 | Giáo dục thể hóa học III |
5 | Giáo dục thể chất IV |
Các học tập phần con kiến thức tài năng mềm – cần tích lũy 3 tín chỉ | |
1 | Dự án khởi nghiệp SH |
2 | Giáo dục Môi trường |
3 | Khởi nghiệp - việc làm |
4 | Kỹ năng giao tiếp |
5 | Kỹ năng thao tác làm việc nhóm |
6 | Kỹ năng lãnh đạo |
7 | Phương pháp học hành NCKH |
II | Kiến thức giáo dục đào tạo Chuyên nghiệp |
Các học tập phần đại lý - bắt buộc | |
1 | Di truyền học đại cương |
2 | Đồ án QT & TB |
3 | Hóa hữu cơ và vô cơ |
4 | Hóa lý với hóa phân tích |
5 | Hóa sinh |
6 | Quá trình và thiết bị Sinh học |
7 | QT với thiết bị truyền chất |
8 | QT cùng thiết bị truyền nhiệt |
9 | Sinh lý học tập thực vật |
10 | Thực tập kỹ thuật SH |
11 | TN Hóa hữu cơ-vô cơ |
12 | TN Hóa lý - Hóa phân tích |
13 | TN Hoá sinh |
14 | TN QT và TB truyền tải nhiệt - truyền chất |
15 | TN Vi sinh vật dụng học |
16 | Vi sinh trang bị học |
Các học tập phần chăm ngành – bắt buộc | |
1 | Chuyên đề ngành SH |
2 | Công nghệ enzyme |
3 | Công nghệ nuôi ghép mô thực vật dụng ứng dụng |
4 | Công nghệ SV protein, axit amin, acid hữu cơ |
5 | CN SH môi trường |
6 | Công nghệ vi sinh TP |
7 | Đồ án công nghệ |
8 | Đồ án tốt nghiệp SH |
9 | Học kỳ doanh nghiệp SH |
10 | KT nuôi trồng và SX nấm ăn |
11 | KT đối chiếu trong technology SH |
12 | KT sinh học phân tử |
13 | NN chăm ngành SH |
14 | NM Sinh học tập ứng dụng |
15 | Protein với enzyme học |
16 | Sinh học phân tử |
17 | TN công nghệ enzyme |
18 | TN công nghệ nuôi ghép mô thực đồ dùng ứng dụng |
19 | TN cn SX protein, axit amin, acid hữu cơ |
20 | TN cn Sinh học tập MT |
21 | TN công nghệ vi sinh TP |
22 | TN kỹ thuật nuôi trồng và phân phối nấm ăn |
23 | TN KT đối chiếu trong công nghệ sinh học |
24 | TN KT sinh học tập phân tử |
25 | TN Protein - enzyme học |
26 | TN Sinh học tập phân tử |
27 | TTCM technology mới SH |
Các học tập phần bài bản - tự chọn bắt buộc | |
1 | Công nghệ cung cấp phân sinh học và phân hữu cơ |
2 | Mô phỏng quy trình Công nghệ |
3 | Quản lý chất lượng |
4 | Sinh lý học tập thực thiết bị ứng dụng |
5 | Vi sinh đồ trong nông nghiệp |
6 | An toàn sinh học |
7 | Công nghệ dược phẩm |
8 | Công nghệ sinh học chăn nuôi |
9 | Công nghệ sinh học tập trồng trọt |
10 | Dinh dưỡng với thức ăn uống gia súc. |
11 | Kỹ thuật phân phối rau sạch |
12 | Tin học áp dụng trong CNSH |
13 | UD những hoạt hóa học thiên nhiên |
5. Thời cơ việc làm sau xuất sắc nghiệp
Sau khi chấm dứt chương trình giảng dạy ngành Sinh học tập ứng dụng, bạn có thể làm vấn đề tại phần nhiều vị trí sau:
Làm việc trong các trung tâm nghiên cứu và phân tích ứng dụng công nghệ cao; các phòng thử nghiệm phân tích nâng cao về nghành nghề sinh học, dược…Có kĩ năng làm việc trong số công ty thêm vào giống cây trồng, thương mại dịch vụ khoa học tập nông nghiệp;Làm câu hỏi ở các cơ quan thống trị có tương quan đến sinh học tập ứng dụng của các ngành hoặc địa phương (bộ, sở, phòng…);Làm việc ở các cơ quan quản lý, hành chính sự nghiệp có tương quan đến ngành sinh học, technology sinh học - môi trường, công an môi trường;Làm công tác tư vấn tiếp thị trên những doanh nghiệp thương mại, thương mại & dịch vụ trong lĩnh vực công nghệ sinh học - môi trường…Nghiên cứu vớt và huấn luyện và đào tạo ở những viện, trường có tương quan đến nghành nghề dịch vụ sinh học ứng dụng, sinh hóa học, sinh học tập phân tử…Học tập tiếp để nâng cao lên trình độ Thạc sĩ, tiến sĩ để nâng cấp trình độ và năng lực chuyên môn.Lời kết
Hướng nghiệp khoavanhocngonngu.edu.vn mong muốn rằng bạn đã sở hữu thông tin về ngành Sinh học ứng dụng. Nếu bạn muốn xác định sự phù hợp của bạn dạng thân với ngành học tập này, hãy cùng Hướng nghiệp khoavanhocngonngu.edu.vn làm bài trắc nghiệm sở thích nghề nghiệp và công việc Holland nhé.
